Ciencia y Títeres: Una metodología para el asombro y la innovación en la Educación Inicial

El pasado 5 de marzo, la Mesa STEM+ Primera Infancia de Latinoamérica realizó una jornada de formación que exploró la intersección entre el arte teatral y la enseñanza de las ciencias. El taller "Ciencia y Títeres" permitió a las y los participantes conectar con una metodología que renovó la mediación cultural del Museo Fonck, ofreciendo herramientas concretas para la labor pedagógica en las primeras edades.

El origen: "Historias de Títeres Científicos"

La sesión inició con un recorrido por la génesis de esta propuesta. Gianino Livellara, líder de la jornada, relató la experiencia del proyecto "Historias de Títeres Científicos", ejecutado por el Museo Fonck y financiado por el Programa Explora del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile.

Este proyecto fue pionero al vincularse con 200 educadoras de párvulos y docentes de primer ciclo básico de la Región de Valparaíso. Su impacto en el Museo Fonck fue estructural: gracias a esta iniciativa, la institución comenzó a planificar actividades de mediación con títeres y, por primera vez, se identificó a la primera infancia (0 a 9 años) como un público beneficiario para el cual se diseñan acciones educativas específicas y focalizadas.

Como parte del ejercicio práctico, Gianino, junto a Camila Cifuentes y Jimena Ferreiro, realizaron la lectura dramatizada de uno de los cuentos del libro de innovación pedagógica, el cual fue creado originalmente durante el proceso del proyecto por tres docentes participantes.

Liderazgo y visiones transdisciplinarias

La actividad fue conducida por un equipo de especialistas que aportaron su experiencia en diversas áreas:

• Gianino Livellara Bolados: Profesor de Biología y Ciencias Naturales, creador de DiversaDivulga y encargado de comunicaciones de la Mesa STEM+. Fue el director del proyecto original en 2014 y ha liderado la articulación de nuevas redes de divulgación científica con enfoque de Derechos Humanos.

• Camila Cifuentes Olave: Educadora de Párvulos y narradora oral. Como Directora Educativa de la Fundación Pequeñas Grandes Estrellas e integrante del equipo coordinador de la Mesa, fue la encargada de presentar y contextualizar este espacio formativo.

• Sergio Peñafiel Jaime: Profesor e investigador experto en gestión educacional y consultor UNESCO. En la sesión, explicó el sentido de la Innovación Pedagógica, pilar que permite a las docentes diagnosticar y solucionar problemas de aprendizaje en su propio entorno.

• Alison Canales Fuenzalida: Profesora de Filosofía y Magíster en Gestión Cultural. Como encargada de mediación en el Museo Fonck, compartió cómo el proyecto transformó la planificación del museo, instalando el recurso teatral y el enfoque en la primera infancia.

• Jimena Ferreiro Hormazábal: Profesora de Historia y mediadora en el Museo Fonck. Durante el taller, participó en la lectura dramatizada, exhibió los títeres originales que resguarda el museo y comentó los diversos usos pedagógicos que le han dado al libro de innovación en sus actividades.

• Stephanie Fischer Hormazábal: Bióloga ambiental y Co-Directora de Ngen Ambiental. Su conocimiento técnico permitió conectar el relato artístico con el rigor del estudio de los ecosistemas locales.

Del Continente Blanco al Humedal: El ejercicio práctico

La metodología sigue evolucionando. Gianino compartió la reciente colaboración entre el Museo Fonck y el Instituto Milenio BASE, que dio vida a una obra de títeres para divulgar sobre ecosistemas antárticos. Puedes conocer los detalles de este proceso en la publicación sobre el relato antártico y la creación de la obra.

Posteriormente, Stephanie Fischer describió los componentes bióticos y abióticos del ecosistema del Humedal de Mantagua (Quintero-Concón, Chile). Con esta base biológica y socioambiental, los participantes fueron invitados a proponer estructuras de historias basadas en este ecosistema real, aplicando así las herramientas de mediación entregadas.

Registro de la sesión

Te invitamos a revivir este taller completo, desde su trasfondo histórico hasta el diseño de nuevas narrativas científicas. Puedes ver el video aquí:

Recursos Pedagógicos Descargables

Este taller fue coordinado por la Fundación Pequeñas Grandes Estrellas (Chile) y el Programa de Tecnología Educativa TED-Entramar de la Municipalidad de Vicente López (Argentina), en conjunto con el Museo Fonck, DiversaDivulga y Ngen Ambiental. Ponemos a tu disposición:

• 📘 Libro de Innovación Pedagógica "Historias de Títeres Científicos"

• 🌿 Guía Docente sobre el Humedal de Mantagua

• 🦇 Libro para colorear: Murciélagos